童心之趣，各美其美；中国之韵，美美与共！

      教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中指出，加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调，艺术是实施美育教育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。

      儿童是天生的艺术家，幼儿的创意想象充溢着童真之美。2020年元旦到来之际，我园开展了“欢乐中国年.幸福二幼娃”系列主题教育活动，幼儿迎新艺术展作为主题活动之一，支持老师们借助传统佳节的契机，将中国传统文化元素融入艺术课程，鼓励孩子们自主大胆尝试，用孩子们自由创意的作品，装点幼儿园的每一个角落，为省二幼增添一抹亮丽，更为新年节日的到来增加了一份热烈！

 

     ❤️新年心愿树

       心愿卡上的童言稚语记录和表达着孩子们的新年愿望，祝愿省二幼的宝贝们幸福、快乐、健康！

 

❤️迎新艺术展

      孩子们的创意作品可谓百花齐放，姹紫嫣红：涂的、抹的，剪的、贴的，平面的、立体的，或者孩子们自由搭配小组合作；借形想象、拓印、线画、版画、剪纸、吹画……大型作品粗旷豪放，小型作品精致细腻，在一幅幅作品前欣赏品味，浸润着传统佳节的吉祥喜庆，体验着儿童艺术的享受、心灵的震撼！

     大一班作品展：心想事成

     孩子们用爱心的创意造型，祝福着大家新的一年梦想成真！

 中三班作品展：吉祥如意

 孩子们用毛线、纸板、毛球等拼摆出了中国结，祝颂大家吉利祥和，万事如意！ 

      中四班作品展：五谷丰登

     《六韬·龙韬·立将》：“是故风雨时节，五谷丰登，社稷安宁。稚嫩的小手用超轻泥捏出了饺子、汤圆、棒棒糖、辣椒等美食，祝福祖国来年五谷丰登、国泰民安！

      大二班作品展：年年有余

      年年有鱼 是“年年有余”的谐音，可谓中国传统吉祥祈福最具代表的语言之一。亲子手工创意的形式多样的“鱼”，祝福着大家新年生活富足、吉祥美好！

      小一班作品展：花开富贵

      小班宝贝用小手撕纸组合而成的“花朵”，祝愿大家美满幸福、富贵昌盛！

   小二班作品展：福禄临门

   小二班的小朋友在葫芦上拓印着千变万化的图案，祝福大家新的一年福禄临门、喜气洋洋！

      大三班作品展：阖家幸福

      大班宝贝们用灵巧的小手剪出了漂亮的窗花、可爱的小人儿，值此新春佳节之际，祝大家阖家团圆，万事如意！

      中一班作品展：团团圆圆

      团圆，是属于你我的节日故事，是中国人最喜欢的圆融，是心灵上最大的满足。孩子们在圆盘上作画，祝愿新的一年，幸福美满团圆家！

     中二班作品展：平平安安

     平安，是我们最大的期盼与心愿。中班宝贝用创意的瓶子祝福大家来年平平安安、健健康康、快快乐乐！

      小三班作品展：喜上眉梢

      喜上眉梢是中国传统吉祥纹样之一。小班宝贝用吹画、点画的方式创意出一幅幅“梅花”，寓意我们每逢佳节，喜上眉梢！

 

楼道创意展

一楼：鞭炮声声辞旧岁，生活美满幸福长！

二楼：福到吉祥添富贵，春来好运进福门！

           三楼：烟花朵朵舞翩翩，合家欣赏乐无边！

 

教学主题展

小班组主题名称：《红红火火过大年》

      过年（春节）是中国最重要的传统节日，过年时合家团圆，欢聚一堂，能给幼儿留下深刻的印象。对小班的幼儿而言，他们已经有了过年的一些经验，体验了过年时周围环境和人们的变化，虽然对过年的理解还不够深刻，但是对于放鞭炮、搓汤圆、穿新衣是很感兴趣的。

 

小一班

                  小二班

                小三班

      小班组在本次活动中，通过家园共育的方式，制作了亲子心愿卡，增进了亲子间的情感，在共同创设的过年环境和氛围中，幼儿亲身体验和操作感受过年的热闹，感受家人团聚的幸福温馨，初步了解过年的一些习俗，激发幼儿从小对中国传统节日的兴趣，传承中华文化。